I Curso de Continuidad Post Básico
Sistema de conocimientos
I Encuentro Introductorio. |
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II Encuentro Orientaciones organizativas. |
A. Según su momento inicial, procesal final. B. Según sus agentes: Autoevaluación, coevaluación, heteroevaluación. |
III Encuentro Fundamentos teóricos del programa. |
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IV Encuentro El enfoque pedagógico del programa. |
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Bibliografía
- Casanova, María Antonia “La evaluación evaluativa educativa. Escuela Básica”. Biblioteca para la actualización del maestro. Ed. Muralla, Méjico 1998.
- Salas, Neumann, Enma: “Aprendiendo a envejecer” conferencia Santiago de Chile 1999.
- Sánchez, Lourdes: “Una mirada al conocimiento científico y lego…”Universidad Central de Venezuela, 2003.
- Torroella, Gustavo: Aprender a convivir” Editorial Nuestro Tiempo SA México 1999.
Otros módulos
- Actual
- La familia.
- Los deberes y derechos de los nietos y los abuelos.
- Relaciones y comunicaciones intergeneracionales.
- Las competencias para la vida o para la educación de la abuelidad.